A administração não indicou prazo para que haja decisão sobre a proposta, mas nesta semana o prefeito, Jonas Donizette (PSB), descartou volta às aulas presenciais da rede pública em maio. Desde o início da pandemia a cidade contabiliza 346 diagnosticados com a doença, incluindo 20 mortes.

De acordo com o grupo de escolas, a proposta tem como ponto de partida o "Plano São Paulo", estipulado pelo governo do Estado e que tem como principais pilares o distanciamento social, higiene pessoal, sanitização de ambientes, comunicação e monitoramento.

No documento, o grupo destaca ainda que as escolas de educação infantil particulares de Campinas reúnem cerca de 1 mil trabalhadores diretos e indiretos. Veja abaixo algumas das sugestões.

Planejamento e triagem

• O atendimento escolar terá inicialmente até 50% dos alunos matriculados para garantir o distanciamento social; índice pode aumentar conforme flexibilizações do município.
• Atendimento vai priorizar famílias em que ambos os responsáveis estejam trabalhando.
• Para retorno da criança, será necessário apresentar declaração médica para atestar a saúde e liberar para frequência escolar.
• Deve ser realizada uma triagem com os pais, saber se há casos na família ou contato com algum infectado pelo novo coronavírus.

Monitoramento de sintomas

• A entrada na escola só será permitida após aferir a temperatura dos funcionários e alunos e o procedimento será repetido a cada duas horas. Acima de 37,9°C, o funcionário será dispensado; enquanto o aluno será isolado em ambiente escolar e a família será comunicada para buscá-la.
• Os sintomas da Covid-19 - tosse, coriza, dificuldade respiratória, perda de olfato e/ou paladar - também serão verificados a cada duas horas, de acordo com as escolas.

Higiene pessoal – profissionais da equipe

• Profissionais devem ter cabelos curtos ou usar presos, ter unhas curtas e limpas, barba e bigode raspados diariamente.
• Proibido uso de adornos como colares, brincos, pulseira, anel, relógio e fita no pulso.
• Obrigatório uso de toucas descartáveis nos cabelos.
• Proibido uso de uniforme fora do ambiente escolar, ou seja, a troca de roupa deve ser feita nas dependências da escola, em local determinado e higienizado.
• Obrigatório uso de máscara pessoal, no trajeto residência x escola e vice versa.
• Obrigatório uso de máscara descartável em todo ambiente escolar.
• Obrigatório uso de avental descartável para banhos e trocas de fraldas;
• Obrigatório uso de luvas descartável para trocas de fraldas.
• Obrigatório uso de pro pé descartável em ambientes internos.

Sanitização do ambiente

• Na entrada será disponibilizado tapete com desinfetante bactericida, detergente ou álcool 70% para higienização dos sapatos da equipe e crianças.
• Ambientes ventilados com janelas e portas abertas.
• Limpar e desinfetar frequentemente os objetos comuns e superfícies com o auxílio do álcool 70% ou solução de água com água sanitária.
• Borrifar nas paredes até 1,80 m solução de água com água sanitária.
• Limpar frequentemente pisos de EVA com água e detergente.
• Limpar frequentemente piso com desinfetante ou solução de água com água sanitária.
• Lavar frequentemente banheiros com solução de água com água sanitária.

Alimentação saudável

• As escolas devem seguir critérios como escolha adequada do fornecedor; higienização da embalagem para armazenar de forma correta; descongelamento adequado; pré-preparo com tempo seguro; preparo com garantia de todas as normas de higiene.

Comunicação

• Será desenvolvido um programa de treinamento para crianças com foco no acolhimento aos sentimentos e informações sobre a realidade de distanciamento social.
• Treinamento sobre higienização de mãos e uso correto das máscaras (acima de 2 anos).
• Comunicação diária entre escola e família, por meio de agenda do aluno.